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消防實驗室,消防實訓室,消防實訓室建設
消防專業實驗室建設內容
消防實驗室的主要功能是滿足專業教學和科研的需要,真實的再現消防主要工作系統內容就十分必要,因此在有能力的情況下建設完成三大系統是消防實驗室建設的重要內容。
火災自動報警及消防聯動系統;馂淖詣訄缶奥搫酉到y是現代建筑消防的重要工具;馂淖詣訄缶到y由觸發裝置、火災報警裝置、聯動輸出裝置以及具有其它輔助功能裝置組成。在火災初起時,通過采集到的煙、熱、火焰等,通過煙感、溫感、紅外等火災探測器變成電信號,傳輸到火災報警控制器,及時發現火情,控制器及時記錄火災發生的地點、時間等,有利于救援人員的準確救援,發出報警信號,及時疏散火災現場人員。聯動系統接到報警信號后,啟動消防設施,及時破滅火災。
自動噴水滅火系統。自動噴水滅火系統是當今世界公認的最有效的滅火設施,也是當前應用最廣泛的自動滅火系統。該系統能夠有效的控制火勢的迅猛發展,將火災控制在早期或某一限定范圍內,能夠在火災初期對火情進行有效控制,及時撲滅較小火災,同時對較大規模的火災也可以為消防隊員爭取更多救火時間。
自動噴水滅火系統可分為濕式、干式、預作用等,生活中普遍應用的是濕式系統。它由噴頭、管道、水流報警裝置(水流指示器及報警開關)等組件以及供水設施等組成。本系統在實驗室的建設能夠多次演示實驗,同時對消防理論和消防規程進行驗證。在實驗過程中,學生能夠清楚的掌握該系統在發生火災時是如何運作的。該系統演示時的損耗較高,設計施工時要考慮反復利用的問題,盡量用不發生損耗的方式進行替代,同時要注意實驗室環境的防水設計。
項目建設目標
消防實驗室的建設,將形成特色專業化的教學新模式。 實訓室建設將學院教學和社會需求相結合,將學生的理論知識和技能學習同實踐相結合,將學生的專業技能與綜合素質相結合,將學生的就業能力和企業的用人要求相結合,形成了完整的、系統的人才培養平臺,實現了學生、教師、學院、用人單位和社會等多方共贏。
(1)通過實訓室的建設滿足社會對消防應急救援人才的需要,實現整個教學過程的全程可視化教學模式改革,達到理想的教學效果。
(2)實訓室的可視化教學體系建設增強了學生的自主學習能力和學生的學習熱情,增強了學生對專業的了解和對專業的熱愛。
(3)借助于整個消防應急實訓系統,學生可以快速的掌握消防應急的相關技能,加速理論與實際的融合。
(4)通過實訓室的建設學生可以了解到當前最新的消防應急體系及其相關子項目,提高其學習的興趣,提升學生的思考、實踐和創新能力,打造復合型人才。
(5)通過實訓室的教學將所學的基礎理論知識和技能進行系統的整合,形成完整的體系。
(6)實訓室建成后可以面向社會進行消防應急培訓,實現資源共享,提高實訓中心的利用率,充分發揮其使用效益和經濟效益
項目所需教學設備:
ZR-X消防報警聯動監控計算機中心
ZRLY-34自動消防報警聯動系統實驗實訓裝置
ZRLY-HZ樓宇工程火災報警及聯動系統實訓平臺
ZRXLY-04自動噴水滅火系統實驗實訓裝置
ZRLYT-38消防技能培訓專用仿真電梯模型
ZRLY-MH消火栓滅火系統實訓裝置
ZRLY-03消防廣播電話系統實驗實訓裝置
ZRLY-ZH樓宇消防自動化系統綜合實訓裝置
ZRLY-LM消防聯動控制中心及滅火系統實訓裝置
ZRLY-JX建筑消防系統演示系統
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