精品中文高清完整版在线hd_国产91在线播放中文_国产精品高潮呻吟久久AV无码_日韩特级毛片髙清无码视频_欧美日韩综合精品一区二区三区

透明液壓傳動實訓設備
您的當前位置:仿真電梯模型 >> 技術資訊
    技術標題:[建筑物消防員培訓電梯模型是什么?]

    建筑物消防員培訓電梯模型是什么?是專門為用戶解決疑難問題的,非常具有代表性,在客戶進行產品選型前,我們一般建議用戶先看下建筑物消防員培訓電梯模型是什么?。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。

    建筑物消防員培訓電梯模型是什么?

    什么是建筑物消防員培訓模型?其實就是我們經常說的消防電梯模型,該模型可完成轎廂啟動與停止、點動控制實訓,信號指示系統實訓,轎廂平層控制實訓,轎廂照明控制實訓,轎廂門開、并控制實訓,電梯控制系統實訓,終端限位保護裝置實訓,電梯控制編程實訓,限速保護裝置實訓,電梯程序運行與調試實訓等實訓項目。

    建筑物消防員培訓電梯模型的基本結構:
    1. 機房部分:包括曳引減速機、曳引電動機、制動器、曳引輪、限速器、旋轉編碼器。
    2. 井道部分:包括導軌、對重機構、轎廂(門機機構、安全鉗、導靴、照明燈、風扇)、層門、樓層召喚指示控制器、曳引繩、導向輪、一層平層感應器(計數復位)、上(下)限位開關、上(下)極限開關、隨行電纜、轎廂控制器、緩沖器等。
    3.電氣控制部分:電源空氣開關(漏電脫扣器)、DC12V驅動電源、PLC可編程控制器、接線端口電路板、

    到站鐘等。

    建筑物消防員培訓電梯模型的電梯轎廂位置檢測和電氣選層信號由安裝在轎廂頂上和各層站的雙穩態磁性開關得到,從而擺脫了以往靠繼電器和接觸開關等有觸點器件控制的龐雜線路系統,優化了線路,大大地提高了系統運行的可靠性,同時也便于檢修.

        A. 限速器與安全鉗保護系統

    當發生意外事故時,轎廂超速或高速下滑(如鋼絲繩折斷,轎頂滑輪脫離,曳引機蝸輪嚙合失靈,電機下降轉速過高等原因)。這時,限速器就會緊急制動,通過安全鋼索及連桿機構,帶動安全鉗動作,使轎廂卡在導軌上而不會下落。
        B. 轎廂、對重用彈簧緩沖裝置

    緩沖器是電梯極限位置的安全裝置,當電梯因故障,造成轎廂或對重蹾底或沖頂時(極限開關保護失效),轎廂或對重撞擊彈簧緩沖器,由緩沖器吸收電梯的能量,從而使轎廂或對重安全減速直至停止。
        C. 終端極限開關安全保護系統

    在電梯井道的頂層及底層裝有終端極限開關。當電梯因故障失控,轎廂發生沖頂或蹲底時,終端極限開關切斷控制電路,使轎廂停止運行。

        D. 門安全觸板保護裝置

    在轎廂門的邊沿上,裝有活動的安全觸板。當門在關閉過程中,安全觸板與乘客或障礙物相接觸時,通過與安全觸板相連的聯桿,觸及裝在轎廂門上的微動開關動作,使門重新打開,避免事故發生。
        E. 門機力矩安全保護裝置

    門機用一定的力矩同時關閉轎廂門和廳門。當有物品或人夾在門中時,就增加了關門力矩,于是通過相連的行程開關使轎廂門和廳門自動重新打開,從而避免事故發生。
        F、廳門自動閉合裝置

    電梯層門的開與關,是通過安裝在轎門上的開門刀片來實現的。每個層門都裝有一把門鎖。層門關閉后,門鎖的機械鎖鉤嚙合,同時層門與轎門電氣連鎖觸頭閉合,電梯控制回路接通,此時電梯才能啟動運行。

       G.電梯的消防控制與迫降功能

    消防電梯的控制分為兩個階段:1、消防電梯的優先召回(及消防迫降)2、在消防員控制下消防電梯的使用。

    從消防狀態恢復到正常狀態:1、消防電梯必須先回到消防員入口層(本教學電梯設為1層)2、應先斷開外部消防觸發信號,或消防報警開關信號3、將消防員轎內控制開關被轉換到位置“0”,并超過6秒時間。

    外形尺寸:長*寬*高=700*700*2300
    凈重量:135kg    載重量:5kg
    輸入電壓:220V
    輸入頻率:50Hz
    額定電流:2.5A
    功 率:0.4KW
    曳引機速比:1:15

    模數:1.5(蝸輪減速器)
    曳引電動機型號:YS-5634W 
    功率:0.18KW   電壓:220V
    轉速:1400 rpm
    調速方式:交流變頻調速
    結構形式:四層站
    電梯平層機構:旋轉編碼器永磁感應器

     








    發布日期:2018/3/5 10:51:37  本條信息被瀏覽1824
    網址:china-ymfb.com
    發布人:教學設備公司
    【[建筑物消防員培訓電梯模型是什么?]】為本公司原創文章,如果要對【[建筑物消防員培訓電梯模型是什么?]】進行轉載,請注明是轉載自上海中人教育。