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高等教育擔負著培養高級專門人才、發展科學技術文化和促進現代化建設的重大任務。
培養具有較強市場經濟意識和社會適應能力，具有較為寬廣的經濟和財會理論基礎以及相關學科的原理知識，具備較好地從事會計、審計、理財及其他相關經濟管理工作的具有一定專業技能的高素質人才。
會計本科實踐能力培養的教學內容
1. 從會計實踐教學的空間范圍來說，分為校內實踐和校外社會實踐。這樣通過校內與社會相結合，既突出了實踐環節的社會性，也與理論教學緊密結合，講究其實效性。校內實踐主要是配合會計理論教學的進度而設置相應的會計專業技能訓練和會計仿真模擬實驗。而社會實踐則是分階段借助于各種實習單位對社會和會計專業的認知過程。其中的畢業設計雖從空間范圍看，是在校內進行，但其論題必須與社會實際相結合，設計過程與社會實踐相聯系，通過這一過程考查學生理論運用能力與實際會計工作的認知方面的狀況，因而作為社會實踐環節較為合理。
2. 從會計實踐教學的內容看，將其分為三大部分：
（1）會計專業技能訓練。這是為達到會計專業人員應該具有的技能而進行的各種訓練。主要包括會計書寫技能和計算、電算化操作技能訓練。
（2）會計仿真模擬實驗。會計仿真模擬實驗是指根據收集整理的實際會計資料，按照會計工作的一般程序和規律，在財會中由學生模擬財會實驗室進行會計全過程業務處理的一種實驗活動。通過會計仿真實驗，可以檢查學生理論知識的掌握情況和實際處理問題與解決問題的能力，增強感性認識，為畢業后從業奠定了良好的基礎。
模擬財會實驗室配置如下：
財務科各崗位實驗資料：
|
序號 |
名 稱 |
規格 |
數 量 |
備注 |
|
1 |
現金出納 |
例行規則標準 |
60份 |
2張/份 |
|
2 |
銀行出納：銀行存款余額調節表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
3 |
工資結算：工資結算表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
4 |
固定資產核算：固定資產折舊計算表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
5 |
材料核算：原材料及低值易耗品單位計劃成本表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
6 |
成本核算：各產品生產工藝流程 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
7 |
應收應付結算：往來單位一覽表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
8 |
記賬憑證封面 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
9 |
科目匯總表 |
同上 |
60份 |
5張/份 |
|
10 |
憑證粘貼簽 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
11 |
收款憑證 |
同上 |
60份 |
5張/份 |
|
12 |
付款憑證 |
同上 |
60份 |
5張/份 |
|
13 |
轉賬憑證 |
同上 |
60份 |
5張/份 |
|
14 |
差旅費報銷單 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
15 |
醫藥費報銷單 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
16 |
增值稅納稅申報表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
17 |
增值稅納稅申報表附列資料 |
同上 |
60份 |
(表一) |
|
18 |
增值稅納稅申報表附列資料 |
同上 |
60份 |
(表二) |
|
19 |
應交增值稅明細表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
20 |
固定資產進項稅額抵扣情況表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
21 |
資產負債表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
22 |
現金流量表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
23 |
現金流量表(續表) |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
24 |
利潤表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
25 |
利潤分配表 |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
26 |
明細表(乙) |
同上 |
60份 |
2張/份 |
|
27 |
資料袋 |
|
60個 |
|
七：銀行來往憑證和匯票
|
序號 |
名 稱 |
規格 |
數 量 |
備注 |
|
1 |
商業承兌匯票 2份/套 下同 |
銀行通用格式 |
60套 |
2份/套 |
|
2 |
銀行進帳單 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
3 |
銀行轉帳支票 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
4 |
銀行現金支票 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
5 |
匯票委托書 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
6 |
銀行匯票 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
7 |
本票 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
8 |
銀行承兌匯票 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
9 |
托收憑證 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
10 |
電匯憑證 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
11 |
信匯憑證 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
12 |
銀行承兌匯票查詢（復）書 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
13 |
拒絕付款理由書 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
14 |
支付結算通知查詢查復書 |
同上 |
60套 |
2份/套 |
|
15 |
信封 |
同上 |
60個 |
|
（3）認識實習和社會調查。認識經濟與會計的關系以及現實會計水平，進一步增強學習會計和相關會計的信心，并充分了解會計理論與實踐的差距及其產生的原因。